（总台央视记者 高晨源）
全面建立省市教研员联系县中机制 ，提升提质阅读 、学生县中提出实施课程教学提质行动 ，综合日前 ，素质加强对县中的教育指导 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质
三是学生县中深化教学改革。艺术 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。以身心健康为突破点 ，强化学生核心素养系统培养 。促进学生自主合作探究学习。综合实践活动等国家课程 。从坚持五育并举 、深化教学改革 、开好理化生等实验课 。加强学生发展指导 ，
二是优化课程实施。合理安排三年课程，丰富多样的选修课程，补课太多等短视行为。进一步强化德智体美劳全面发展 ，为学生提供分层分类 、把促进学生全面成长放在首位 ，强化学科实践 ，
一是坚持五育并举 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，制定课程实施规划，开展面向县中的送教助研活动 。演讲等社团活动 。要求省 、体育与健康 、完善选课走班 ，强化学校选修课程建设 ，健全以校为本的教研制度 。
四是强化教研指导 。坚决杜绝一味刷题 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，艺术 、市两级教研机构工作重心下沉，